Soy Candidato Digital

En la Antigua Roma los tribunos que postulaban a cargos públicos se identificaban por la vestimenta blanca que usaban y así generaban notoriedad frente a sus electores. Hoy los candidatos tratan de mostrarse realizando pintas en las paredes, tratando de exponerse en los medios de comunicación y, en los últimos años, usando las nuevas tecnologías.

Libro de Alfonso Baella, sobre la Campaña Digital del Presidente Barack Obama

Libro de Alfonso Baella, sobre la Campaña Digital del Presidente Barack Obama

Sin embargo, la mayoría de las campañas políticas que muchos de los “pre” candidatos empiezan a armar carecen de un verdadero sustento teórico de marketing político. Es imposible que un candidato que no tenga objetivos claros llegue a ganar una elección,  ejemplos sobran: uno de estos grandes perdedores fue el excandidato a la presidencia de los Estados Unidos, John McCain, en las elecciones del 2009.

Saludo del candidato John McCain al Presidente Barack Obama luego del triunfo de este.

Saludo del candidato John McCain al Presidente Barack Obama luego del triunfo de este.

En la actualidad, es necesario articular una campaña que involucre los medios tradicionales y el uso adecuado de los medios alternativos. Barack Obama es el mejor paradigma de cómo ganar una elección a base del uso de estrategias comunicacionales bien elaboradas, que involucra desde sus presentaciones en público hasta el uso de la Internet y los teléfonos celulares para hacer llegar su mensaje “esperanzador”, su mensaje de “cambio”.

Barack Obama empleó las redes sociales como eje para hacer llegar su mensaje y propuestas. Su equipo electoral logró identificar en los jóvenes su verdadero “nicho” de acción para plasmar su estrategia y ganar así las elecciones. Por ello tuvo presencia en todas las redes sociales, planificó acertadamente el conjunto de actividades y herramientas a usar y elaboró una web site eficaz, luego –a través de las redes sociales– generó presencia en la mente de su “nicho”.

Ahora bien, la gran pregunta es: ¿cuántos candidatos regionales y locales harán uso de las nuevas tecnologías y las redes sociales en las futuras elecciones? ¿Sus equipos de campaña sabrán que no se trata de estar en redes sociales solo por moda? ¿Habrán realizado una estrategia de comunicación digital?

Es necesario que recuerden que no por tener 10 mil amigos en Facebook, estos votarán por sus candidatos.

Ser un candidato digital no es fácil.

Uno de los distintos Flyers creados en la Campaña 2009 por el equipo de Barack Obama.

Uno de los distintos Flyers creados en la Campaña 2009 por el equipo de Barack Obama.

Las redes sociales y su aporte a la educación

Es sabido que si la información recibida se complementa con una grata experiencia, motiva al alumno a investigar un tema y en consecuencia este perdurará en su memoria y podrá ser aplicada en la vida diaria. Bajo este panorama en que las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) están al alcance de todos, es importante que las autoridades en materia de educación replanteen los métodos de enseñanza y consideren que los estudiantes se han convertido en prosumidores, capaces de generar y consumir información, posicionándose así como protagonistas de su propia educación. Una iniciativa de ello es el Curso Virtual Redes Sociales y herramientas web en el aula del Ministerio de Educación del Perú.

Esta acción se integra con el nuevo rol que asumen los profesores en sus aulas, el de  facilitadores. Es así que se convierten en agentes activos y promotores de cambio al inculcar en los educandos la importancia de la relación con otras personas o usuarios, el canal en el que llega el contenido a ellos. Los estudiantes al entrar en contacto con otros individuos están generando una red de intercambio de información, experiencia y consultas, las que mediante la colaboración y socialización podrán ser disipadas; a esto se llama redarquía.

El sistema educativo del siglo XX postulaba como parte de la enseñanza una malla curricular estandarizada, dejando en un segundo plano el interés y la individualidad de la persona. En estos tiempos, Internet ofrece espacios alternativos donde los estudiantes pueden averiguar y generar más información, mientras que las TICs brindan las facilidades de socialización con accesibilidad y democratización.

Impacto en docentes y educación

Los docentes peruanos que deseen capacitarse en el manejo del uso de las redes sociales podrán hacerlo de manera gratuita a través del portal web de PerúEduca  en la sección de registro, teniendo acceso a recursos y juegos interactivos que complementarán y mejorarán el proceso de aprendizaje en los alumnos.

Las redes sociales y su aporte a la educación.

A través de Perú Educa, los profesores obtienen más recursos interactivos para complementar su pedagogía / Foto: Captura web Perú Educa.

Además, las redes sociales contribuyen con la formación de los profesores al inculcarles el pensamiento colectivo y cooperativo para desarrollar temas que enseñarán, mientras se capacitan constantemente. De la misma manera, el carácter público de las redes permitirá que los proyectos del  docente y sus alumnos puedan replicarse o adaptarse a las distintas realidades, promoviendo  de este modo la constante innovación e investigación en materia educativa.

Acciones educativas

Debido a la preferencia de los jóvenes por las redes sociales, estas se convierten en un espacio de comunicación recomendable para los docentes pues les permite moderar un tema sobre el cual los estudiantes deberán investigar y expresar su punto de vista. Asimismo, les brinda mayor facilidad de invitar a un especialista que exponga el tema a través de una videoconferencia o hangout, compartir documentos, llevar a cabo un proyecto colaborativo, juegos en red, etc. para mantener el interés y participación de los alumnos.

Consolidación de ciudadanía

Un ejemplo sobre el trabajo en consolidación de ciudadanía digital es el que realiza el gobierno de Colombia a través del programa Ciudadano digital. Los valores cívicos como el de ciudadanía y convivencia social impartidos en los hogares y escuelas encuentran en la internet y redes sociales otro espacio de enseñanza y ejercicio a través de la opinión y  debate; respeto por los derechos de autor, normas de etiqueta y normas de comunicación en cada comunidad; asumir  la responsabilidad al momento de publicar contenidos y sus riesgos online; así como las nociones sobre identidad digital y la reputación online. Del mismo modo, tienen facilidades para comunicarse las 24 horas del día con las entidades gubernamentales correspondientes, poseen mayores  oportunidades laborales a nivel mundial y optimizan el uso de internet para su desarrollo personal.

Las redes sociales y su aporte a la educación.